Carreras del futuro 2026: qué eligen los nativos digitales según la Universidad de San Andrés

Un informe de la Universidad de San Andrés revela cuáles son las carreras más elegidas por los jóvenes y cómo la combinación entre tecnología, negocios y ciencias sociales redefine la educación superior en Argentina.
El interés por áreas como la Inteligencia Artificial y las Ciencias del Comportamiento marca un punto de inflexión en la educación superior argentina.
El interés por áreas como la Inteligencia Artificial y las Ciencias del Comportamiento marca un punto de inflexión en la educación superior argentina.
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En 2026, los nativos digitales no solo buscan una carrera con “salida laboral”, sino formaciones que combinen negocios, tecnología y análisis de datos. Un informe reciente de la Universidad de San Andrés revela cuáles son las carreras del futuro más elegidas por los jóvenes en Argentina, desde Negocios Digitales y Economía Empresarial hasta Ingeniería en Inteligencia Artificial y Biotecnología. En esta nota repasamos las tendencias y qué dicen sobre el mercado laboral que viene.

En este contexto, el interés por áreas como la Inteligencia Artificial y las Ciencias del Comportamiento marca un punto de inflexión en la educación superior argentina. Según el estudio, estas disciplinas atraen a perfiles curiosos, orientados a comprender fenómenos complejos y a diseñar soluciones que integren dimensiones técnicas, humanas y sociales.

“Los jóvenes buscan una carrera que los desafíe intelectualmente, les abra puertas profesionales diversas y les ofrezca una base sólida para seguir aprendiendo y reinventándose a lo largo de toda la vida”, afirmó Lucas S. Grosman, rector de la institución.

De acuerdo con el ranking de inscripciones 2026, las carreras más elegidas son: Licenciatura en Administración de Empresas, Negocios Digitales, Economía Empresarial, Ciencias del Comportamiento, Finanzas, Ingeniería en Inteligencia Artificial e Ingeniería en Biotecnología. La tendencia evidencia una clara orientación hacia carreras del futuro, vinculadas a la innovación, los datos y la tecnología.

Desde UdeSA interpretan estos resultados como una señal de cómo las nuevas generaciones anticipan los desafíos del mercado laboral. La preferencia por carreras que integran organizaciones, tecnología y análisis de datos demuestra una visión realista de un mundo interconectado que exige profesionales capaces de manejar múltiples disciplinas. Incluso las carreras más tradicionales, como Administración o Finanzas, han evolucionado incorporando herramientas digitales y analíticas.

Finalmente, el informe destaca el fin de la carrera “pura”. La frontera entre disciplinas se vuelve cada vez más difusa y la formación interdisciplinaria se consolida como el nuevo estándar. Carreras como Negocios Digitales, Ingeniería en Inteligencia Artificial o Ciencias del Comportamiento no reemplazan a las tradicionales, sino que dialogan con ellas, reflejando un sistema educativo en plena transformación frente a los desafíos del siglo XXI.

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