{"id":195321,"date":"2026-07-10T15:13:18","date_gmt":"2026-07-10T18:13:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.itsitio.com\/mx\/?p=195321"},"modified":"2026-07-10T15:13:18","modified_gmt":"2026-07-10T18:13:18","slug":"gandia-la-inteligencia-artificial-mexicana-que-impulsa-la-creatividad-de-los-ninos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.itsitio.com\/mx\/inteligencia-artificial\/gandia-la-inteligencia-artificial-mexicana-que-impulsa-la-creatividad-de-los-ninos\/","title":{"rendered":"GandIA la inteligencia artificial mexicana que impulsa la creatividad de los ni\u00f1os"},"content":{"rendered":"

Una startup mexicana plantea una visi\u00f3n distinta sobre c\u00f3mo la Inteligencia Artificial puede utilizarse en la infancia. En lugar de promover el consumo pasivo de contenido, Gandia<\/strong> propone una plataforma donde ni\u00f1os, estudiantes y creadores desarrollen c\u00f3mics, videojuegos, novelas gr\u00e1ficas y experiencias educativas que fomenten la creatividad, la colaboraci\u00f3n y el pensamiento cr\u00edtico.<\/p>\n

De acuerdo con estimaciones internacionales de 2026, m\u00e1s del 70% de los adolescentes utilizan herramientas de inteligencia artificial generativa<\/strong> para actividades escolares o creativas, mientras que la discusi\u00f3n sobre su regulaci\u00f3n y uso responsable en menores de edad se ha convertido en uno de los principales temas de pol\u00edtica p\u00fablica a nivel mundial. Organismos como la UNESCO y la OCDE<\/strong> han insistido en que el desaf\u00edo ya no consiste \u00fanicamente en limitar el acceso a la IA, sino en ense\u00f1ar a utilizarla de forma \u00e9tica, segura y con un enfoque educativo.<\/p>\n

En M\u00e9xico, este debate tambi\u00e9n cobra fuerza durante la construcci\u00f3n de la futura Ley de Inteligencia Artificial,<\/strong> en la que integrantes del equipo de Gandia participaron aportando propuestas relacionadas con el uso responsable de la IA en ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes, especialmente en temas de alfabetizaci\u00f3n digital, creatividad y protecci\u00f3n de los menores dentro de ecosistemas impulsados por inteligencia artificial.<\/p>\n

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El equipo de Gandia particip\u00f3 en la discusi\u00f3n de la Ley de IA en M\u00e9xico sobre el uso responsable de esta tecnolog\u00eda entre ni\u00f1os y j\u00f3venes.<\/figcaption><\/figure>\n

Una plataforma creada por especialistas en educaci\u00f3n y tecnolog\u00eda<\/span><\/h2>\n

Gandia es resultado de dos a\u00f1os de investigaci\u00f3n encabezados por C\u00e9sar Daniel Gonz\u00e1lez Madruga<\/strong>, junto con un equipo multidisciplinario integrado por Cristian Sandoval<\/strong>, responsable del desarrollo tecnol\u00f3gico; Fernando Fr\u00edas<\/strong>, especialista en educaci\u00f3n; Sa\u00fal Dapiam<\/strong>, socio tecnol\u00f3gico; adem\u00e1s de Sebasti\u00e1n Sandoval<\/strong> y Carlos Garc\u00eda<\/strong>, quienes participaron en el desarrollo de la plataforma.<\/p>\n

Durante ese periodo, el equipo trabaj\u00f3 con aproximadamente 300 ni\u00f1os<\/strong>, adem\u00e1s de maestros y padres de familia, realizando pruebas de creatividad, pensamiento cr\u00edtico y diversos grupos de enfoque para entender c\u00f3mo la inteligencia artificial pod\u00eda convertirse en una herramienta educativa y no \u00fanicamente de entretenimiento.<\/p>\n

Seg\u00fan explic\u00f3 C\u00e9sar Daniel Gonz\u00e1lez Madruga,<\/strong> el objetivo nunca fue construir otro generador de im\u00e1genes o textos, sino desarrollar una plataforma capaz de fortalecer habilidades cognitivas.<\/p>\n

“Durante dos a\u00f1os estuvimos haciendo investigaci\u00f3n profunda. Estuvimos testeando con ni\u00f1os, con maestros y con padres de familia. Implementamos ex\u00e1menes de pensamiento cr\u00edtico y creatividad para medir la evoluci\u00f3n de cerca de 300 ni\u00f1os con los que trabajamos constantemente”<\/em>, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n

El directivo asegur\u00f3 que los primeros resultados muestran que la plataforma contribuye al desarrollo creativo de los participantes, aunque adelant\u00f3 que los hallazgos cient\u00edficos completos ser\u00e1n presentados posteriormente.<\/p>\n

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La plataforma permite crear c\u00f3mics, videojuegos y novelas gr\u00e1ficas con apoyo de inteligencia artificial.<\/figcaption><\/figure>\n

Una IA que ayude a pensar, no que piense por las personas<\/span><\/h2>\n

Uno de los principales diferenciadores de Gandia es que la inteligencia artificial funciona como una herramienta de colaboraci\u00f3n y no como un sustituto del proceso creativo. Los usuarios pueden construir historias, editar di\u00e1logos, modificar personajes, crear videojuegos, elaborar presentaciones interactivas o producir novelas gr\u00e1ficas mientras participan activamente en cada decisi\u00f3n del proceso creativo.<\/p>\n

Cristian Sandoval<\/strong> explic\u00f3 que el prop\u00f3sito consiste en romper con la l\u00f3gica del consumo infinito de contenido que domina actualmente las redes sociales.<\/p>\n

“No queremos una inteligencia artificial que piense por nosotros, queremos una inteligencia artificial que nos ayude a pensar mejor. Necesitamos contenido que active a las personas, que las haga participar y que especialmente los ni\u00f1os puedan recibir retroalimentaci\u00f3n y desarrollar sus propias ideas”,<\/em> afirm\u00f3.<\/p>\n

La plataforma permite que cada proyecto pueda convertirse posteriormente en un video con formato optimizado para redes sociales, facilitando que estudiantes y docentes compartan sus creaciones sin necesidad de conocimientos t\u00e9cnicos avanzados.<\/p>\n

Adem\u00e1s de los c\u00f3mics, Gandia incorpora videojuegos educativos desarrollados directamente por ni\u00f1os durante los pilotos realizados en instituciones escolares, reduciendo considerablemente la curva de aprendizaje que tradicionalmente implica la programaci\u00f3n.<\/p>\n

Creatividad con propiedad intelectual<\/span><\/h2>\n

Otro de los aspectos que la empresa considera prioritarios es la protecci\u00f3n de las ideas generadas por los usuarios. A diferencia de otras plataformas de IA, Gandia sostiene que los derechos del contenido pertenecen al creador original.<\/p>\n

Sandoval explic\u00f3 que el sistema \u00fanicamente otorga licencias para que otros usuarios puedan visualizar las obras dentro de la comunidad, pero la propiedad intelectual permanece en manos de quien desarroll\u00f3 la idea.<\/p>\n

“Todo lo creado en Gandia le pertenece al creador. Si ese contenido despu\u00e9s se convierte en una serie o en cualquier otro proyecto fuera de la plataforma, los derechos siguen siendo del usuario”<\/em>, explic\u00f3.<\/p>\n

La empresa tambi\u00e9n trabaja en herramientas de cocreaci\u00f3n para que varias personas puedan desarrollar proyectos simult\u00e1neamente, promoviendo din\u00e1micas colaborativas tanto en escuelas como entre familias y comunidades creativas.<\/p>\n

M\u00e1s all\u00e1 de la creaci\u00f3n de contenido, Gandia incorpora un modelo econ\u00f3mico basado en recompensar la participaci\u00f3n de los usuarios.<\/p>\n

Cada interacci\u00f3n positiva dentro de la plataforma genera una moneda denominada Aura<\/strong>, que posteriormente puede utilizarse dentro del ecosistema o convertirse en dinero real para los creadores.<\/p>\n

La empresa busca destinar una parte importante de los ingresos obtenidos por suscripciones para incentivar la producci\u00f3n de contenido educativo y creativo.<\/p>\n

Seg\u00fan explic\u00f3 el equipo fundador, el objetivo consiste en construir una econom\u00eda donde la creatividad tenga un valor tangible y permita que m\u00e1s personas puedan desarrollar proyectos de calidad utilizando inteligencia artificial.<\/p>\n

La participaci\u00f3n de integrantes de la empresa en las mesas de trabajo relacionadas con la Ley de Inteligencia Artificial en M\u00e9xico, particularmente en el apartado dedicado al uso de estas tecnolog\u00edas por menores de edad, refleja una tendencia creciente: incorporar la experiencia de desarrolladores, educadores y especialistas al dise\u00f1o de pol\u00edticas p\u00fablicas.<\/p>\n

Preguntas frecuentes:\u00a0<\/span><\/h3>\n

\u00bfQu\u00e9 es Gandia y c\u00f3mo utiliza la inteligencia artificial para ni\u00f1os?<\/h3>\n

Gandia es una plataforma mexicana de inteligencia artificial que permite a ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes crear c\u00f3mics, videojuegos, novelas gr\u00e1ficas y presentaciones interactivas. Su objetivo es impulsar la creatividad, el pensamiento cr\u00edtico y la participaci\u00f3n activa, en lugar de promover un consumo pasivo de contenido.<\/p>\n

\u00bfQui\u00e9nes son los fundadores de Gandia?<\/h3>\n

El equipo fundador de Gandia est\u00e1 integrado por C\u00e9sar Daniel Gonz\u00e1lez Madruga, Cristian Sandoval, Fernando Fr\u00edas, Sa\u00fal Dapiam e Iv\u00e1n, junto con los desarrolladores Sebasti\u00e1n Sandoval y Carlos Garc\u00eda. El proyecto re\u00fane experiencia en tecnolog\u00eda, programaci\u00f3n, educaci\u00f3n y estrategia.<\/p>\n

\u00bfGandia particip\u00f3 en la Ley de Inteligencia Artificial en M\u00e9xico?<\/h3>\n

S\u00ed. Integrantes de Gandia participaron en las conversaciones relacionadas con la Ley de Inteligencia Artificial en M\u00e9xico, particularmente en el apartado sobre el uso responsable de la IA entre ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes. Su propuesta busca priorizar la seguridad, la creatividad y la alfabetizaci\u00f3n digital.<\/p>\n

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Lee m\u00e1s:<\/span><\/h3>\n