{"id":194124,"date":"2026-04-29T17:58:22","date_gmt":"2026-04-29T20:58:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.itsitio.com\/mx\/?p=194124"},"modified":"2026-04-30T10:49:42","modified_gmt":"2026-04-30T13:49:42","slug":"de-la-escritura-a-la-ia-por-que-cada-revolucion-tecnologica-cambia-el-trabajo-pero-no-lo-elimina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.itsitio.com\/mx\/columna-de-opinion\/de-la-escritura-a-la-ia-por-que-cada-revolucion-tecnologica-cambia-el-trabajo-pero-no-lo-elimina\/","title":{"rendered":"De la escritura a la IA: por qu\u00e9 cada revoluci\u00f3n tecnol\u00f3gica cambia el trabajo, pero no lo elimina"},"content":{"rendered":"

Por \u00c1ngel P\u00e9rez Puletti, CEO de Baufest.<\/strong><\/em><\/p>\n

Nuestra historia, tal como la conocemos, comenz\u00f3 hace unos 5.000 a\u00f1os en la Mesopotamia. Hacia el 3.000 a.C. la humanidad invent\u00f3 la escritura y, con ella, abandonamos la prehistoria. Lo curioso es que esa tecnolog\u00eda fundacional no naci\u00f3 para la poes\u00eda, sino para la gesti\u00f3n: fue una herramienta contable dise\u00f1ada para registrar cu\u00e1ntos granos, cu\u00e1nto ganado y cu\u00e1nta cerveza se mov\u00eda entre los hombres.<\/p>\n

Escritura y matem\u00e1ticas germinaron juntas en un caldo de cultivo de cambios sociales profundos. Gracias al riego y al arado, las ciudades crecieron y creci\u00f3\u00a0 tambi\u00e9n la necesidad de organizaci\u00f3n. Surgieron los primeros reyes y, casi de inmediato, los impuestos. As\u00ed naci\u00f3 un nuevo g\u00e9nero de trabajo: la burocracia estatal. La escritura cuneiforme fue, en esencia, el software de administraci\u00f3n de la antig\u00fcedad.<\/p>\n

Miles de tablillas de arcilla cocida que sobreviven hasta hoy revelan una verdad fascinante: el \u00e9xito de la \u00e9lite profesional de aquel entonces depend\u00eda de saber contar. Exist\u00edan escuelas y ex\u00e1menes rigurosos para ingresar al cuerpo de escribas; el gran desaf\u00edo era la matem\u00e1tica. Durante milenios, ser “contador” -el que cuenta- fue una habilidad de un distinguido grupo, indispensable en cortes reales y congregaciones religiosas. Incluso en el siglo XX, el oficio de “calculista” fue vital; basta recordar a las mujeres de la NASA que, a fuerza de l\u00e1piz y mente, hicieron posibles los primeros viajes espaciales.<\/p>\n

El salto de Pascal<\/span><\/h2>\n

Si bien el \u00e1baco fue un truco temprano, a mediados del 1600 se produjo un “salto cu\u00e1ntico”. Blaise Pascal construy\u00f3 la Pascalina, la primera m\u00e1quina mec\u00e1nica para hacer cuentas. Su objetivo pragm\u00e1tico era ayudar a su padre con la recaudaci\u00f3n fiscal en una regi\u00f3n de Francia.<\/p>\n

La Pascalina represent\u00f3 una revoluci\u00f3n silenciosa. A diferencia de la polea o el arado, que reemplazaban la fuerza f\u00edsica, este ingenio sustitu\u00eda un proceso que se cre\u00eda exclusivo de la mente humana \u00bfQu\u00e9 habr\u00e1n pensado sus contempor\u00e1neos? \u00bfHabr\u00e1n sentido el v\u00e9rtigo de un mundo sin “contadores”?<\/p>\n

Hoy, sabemos que las computadoras -hijas evolutivas de aquella Pascalina- poseen un poder de c\u00e1lculo que roza el infinito. Y, sin embargo, el apocalipsis laboral no ocurri\u00f3 de la forma prevista. Aunque las m\u00e1quinas hacen hoy la totalidad de las cuentas de las organizaciones modernas, seguimos ense\u00f1ando matem\u00e1ticas, teniendo empresarios, banqueros y cient\u00edficos que aplican su inteligencia a los n\u00fameros. No dejamos de saber; aprendimos a usar ese saber a otro nivel.<\/p>\n

La nueva Mesopotamia<\/span><\/h2>\n

Hoy nos encontramos en un umbral similar. La Inteligencia Artificial (IA) irrumpe en un momento de transformaciones sociales tect\u00f3nicas. Es una herramienta que, sin duda, redefinir\u00e1 el horizonte del empleo, un proceso que no estar\u00e1 exento de fricciones, conflictos y dramas humanos. Es nuestro nuevo salto cu\u00e1ntico.<\/p>\n

Ante la IA, surge la pregunta recurrente: al tener m\u00e1quinas que parecen saberlo todo, \u00bfdejaremos de aprender lo que ellas ya dominan? La historia sugiere lo contrario. La tecnolog\u00eda no ha venido a vaciar nuestra mente, sino a desplazar la frontera de lo posible.<\/p>\n

En la Mesopotamia, la escritura no reemplaz\u00f3 la memoria, sino que la expandi\u00f3 para fundar ciudades. La Pascalina no elimin\u00f3 a los matem\u00e1ticos, sino que les permiti\u00f3 mirar m\u00e1s all\u00e1 del simple c\u00f3mputo. Quiz\u00e1s la IA no sea el fin del conocimiento humano, sino una herramienta para que, una vez m\u00e1s, nos apoyemos en ella para hacer nuestra vida un poco m\u00e1s ancha, m\u00e1s compleja y -ojal\u00e1- un poco mejor.<\/p>\n

Preguntas frecuentes:\u00a0<\/strong><\/span><\/h3>\n

1. \u00bfLa inteligencia artificial reemplazar\u00e1 habilidades humanas como las matem\u00e1ticas o el an\u00e1lisis?<\/strong>
No necesariamente. La historia muestra que cada avance tecnol\u00f3gico desplaza, pero no elimina, las habilidades humanas. As\u00ed como la Pascalina no sustituy\u00f3 a los matem\u00e1ticos, la IA no elimina el pensamiento anal\u00edtico, sino que lo eleva. Hoy, m\u00e1s que calcular, el valor est\u00e1 en interpretar, cuestionar y tomar decisiones con base en datos.<\/p>\n

2. \u00bfQu\u00e9 impacto tendr\u00e1 la IA en el empleo en Am\u00e9rica Latina?<\/strong>
El impacto ser\u00e1 significativo, pero no uniforme. Habr\u00e1 automatizaci\u00f3n de tareas repetitivas, especialmente en sectores administrativos y operativos, pero tambi\u00e9n se crear\u00e1n nuevos roles enfocados en supervisi\u00f3n, estrategia y uso \u00e9tico de la tecnolog\u00eda. La clave estar\u00e1 en la adaptaci\u00f3n y el desarrollo de nuevas habilidades.<\/p>\n

3. \u00bfDejaremos de aprender si la IA \u201clo sabe todo\u201d?<\/strong>
No. La IA no sustituye el aprendizaje, lo redefine. As\u00ed como la escritura permiti\u00f3 expandir el conocimiento humano en lugar de limitarlo, la IA ampl\u00eda nuestra capacidad de entender problemas m\u00e1s complejos. El aprendizaje se mover\u00e1 hacia habilidades m\u00e1s cr\u00edticas, creativas y estrat\u00e9gicas.<\/p>\n

Lee m\u00e1s:<\/strong><\/span><\/h3>\n