{"id":180351,"date":"2025-04-01T11:54:56","date_gmt":"2025-04-01T14:54:56","guid":{"rendered":"https:\/\/nuevoitsitio1.wpenginepowered.com\/ar\/sin-categoria\/deepfakes-y-posverdad-somos-o-nos-hacemos\/"},"modified":"2025-11-21T16:00:06","modified_gmt":"2025-11-21T19:00:06","slug":"deepfakes-y-posverdad-somos-o-nos-hacemos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.itsitio.com\/ar\/columna-de-opinion\/deepfakes-y-posverdad-somos-o-nos-hacemos\/","title":{"rendered":"Deepfakes y Posverdad: \u00bfSomos, o nos hacemos?"},"content":{"rendered":"

Por Eduardo Laens, Docente Secundario, Universitario y CEO de Varegos.<\/strong><\/em><\/p>\n

El fen\u00f3meno de los deepfakes\u2014contenidos audiovisuales falsificados con inteligencia artificial\u2014aterriz\u00f3 brutalmente en el patio de nuestras sociedades, alterando la percepci\u00f3n p\u00fablica y planteando serios desaf\u00edos \u00e9ticos y morales. Si bien mucho se habla de los beneficios de la IA, con miles de aplicaciones positivas, su uso indebido preocupa cada vez m\u00e1s, especialmente cuando afecta a menores de edad y alimenta el fen\u00f3meno conocido como posverdad.<\/span><\/p>\n

El t\u00e9rmino deepfake surge de la combinaci\u00f3n de “deep learning” (aprendizaje profundo) y “fake” (falso), y se refiere a im\u00e1genes, videos o audios generados mediante algoritmos sofisticados que logran imitar con sorprendente exactitud a personas reales. Su impacto va desde la creaci\u00f3n de contenido sexualizado falso hasta la difusi\u00f3n de noticias y declaraciones ficticias, lo que afecta gravemente la percepci\u00f3n colectiva de la realidad.<\/p>\n

Deepfakes y su impacto en los menores de edad<\/span><\/h2>\n

Recientemente se han conocido m\u00faltiples casos donde adolescentes utilizan estas herramientas tecnol\u00f3gicas para crear im\u00e1genes sexuales falsas de compa\u00f1eros de clase, generando traumas emocionales profundos y situaciones de acoso escolar grave.<\/p>\n

El da\u00f1o psicol\u00f3gico causado por la circulaci\u00f3n de estos materiales entre menores es significativo y persistente. Seg\u00fan estudios recientes, las v\u00edctimas de estos deepfakes enfrentan estr\u00e9s, ansiedad y depresi\u00f3n, exacerbando problemas de autoestima y confianza personal. Los especialistas en psicolog\u00eda adolescente recomiendan una intervenci\u00f3n educativa temprana y programas de concientizaci\u00f3n que incluyan tanto a estudiantes como a padres y docentes.<\/p>\n

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El impacto de los deepfakes: La inteligencia artificial permite crear contenido digital hiperrealista, aumentando los riesgos de fraude y manipulaci\u00f3n en el \u00e1mbito empresarial.<\/figcaption><\/figure>\n

Posverdad y la dificultad de discernir la realidad<\/span><\/h2>\n

Pero el impacto de los deepfakes no se limita al \u00e1mbito escolar ni a los menores de edad. Adultos en todo el mundo tambi\u00e9n est\u00e1n expuestos constantemente a contenidos manipulados, enfrent\u00e1ndose a una creciente dificultad para discernir entre hechos reales y contenidos fabricados con IA. Este fen\u00f3meno alimenta la “posverdad”, definida por el Diccionario de Oxford como una situaci\u00f3n donde los hechos objetivos tienen menos influencia en la formaci\u00f3n de opini\u00f3n p\u00fablica que las emociones y las creencias personales. De ese modo, nos volvemos c\u00e1maras de eco de la mentira generada por otros.<\/p>\n

La circulaci\u00f3n masiva de noticias falsas (fake news) reforzada con la credibilidad visual de un deepfake tiene potencialmente consecuencias desastrosas para la sociedad. Desde campa\u00f1as de desinformaci\u00f3n durante procesos electorales hasta la creaci\u00f3n de conflictos sociales y pol\u00edticos, la facilidad con la que se puede generar y distribuir contenido falso requiere atenci\u00f3n inmediata y regulaci\u00f3n clara.<\/p>\n

Redes sociales, desinformaci\u00f3n y la apat\u00eda informativa<\/span><\/h2>\n

Este fen\u00f3meno no es nuevo. Hace varios a\u00f1os que cientos de organizaciones globales nos alertan respecto de estas alteraciones, las cuales fueron potenciadas por la llegada de las redes sociales, ahora exacerbadas por las IAs Generativas. La abundante contaminaci\u00f3n de contenido falso, cuyo \u00fanico fin es lograr interacci\u00f3n, se traduce en una creciente apat\u00eda hacia el consumo de informaci\u00f3n: como todo puede ser mentira, nada es verdad.<\/p>\n

Como si todo esto fuera poco, el auge de las estafas sofisticadas mediante deepfakes propone un escenario a\u00fan m\u00e1s complejo. T\u00e9cnicas avanzadas de falsificaci\u00f3n audiovisual permiten a los estafadores imitar con precisi\u00f3n tanto a figuras de autoridad, desde ejecutivos de empresas a l\u00edderes pol\u00edticos, como a familiares directos de gente com\u00fan.<\/p>\n

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Los deepfakes explotan nuestros sesgos cognitivos como el de confianza, presi\u00f3n temporal y urgencia, confirmaci\u00f3n, y el realismo visual y auditivo. Apuntan como pilares b\u00e1sicos y profundos de nuestra psicolog\u00eda primigenia.<\/figcaption><\/figure>\n

\u00bfC\u00f3mo podemos combatir los deepfakes?<\/span><\/h2>\n

La responsabilidad para contrarrestar este fen\u00f3meno es compartida. Plataformas digitales y redes sociales tienen la obligaci\u00f3n moral y t\u00e9cnica de detectar y bloquear contenidos falsos generados por IA. Paralelamente, las instituciones educativas deben priorizar la formaci\u00f3n cr\u00edtica en medios digitales desde temprana edad. Y nosotros, como miembros activos de la sociedad, tenemos el deber moral de esforzarnos por separar la paja del trigo.<\/p>\n

Fomentar la alfabetizaci\u00f3n digital y la concientizaci\u00f3n sobre inteligencia artificial es sin duda la mejor estrategia para prevenir, pero la realidad nos apremia con t\u00e1cticas de corto plazo para combatir este fen\u00f3meno:<\/p>\n

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  1. \n

    Al consumir noticias, buscar la validaci\u00f3n de la misma en al menos dos fuentes de confianza. Tom\u00e9monos un momento antes de reenviar algo a otra persona, para verificar no s\u00f3lo la existencia del t\u00f3pico, sino tambi\u00e9n la interpretaci\u00f3n de la fuente que la cita.<\/p>\n<\/li>\n

  2. \n

    Recomendar a los menores de edad tener perfiles de redes sociales privados, limitando el acceso a sus im\u00e1genes y videos de terceros malintencionados.<\/p>\n<\/li>\n

  3. \n

    Construir con nuestros familiares cercanos un sistema de palabras de seguridad que nos permitan validar inmediatamente la identidad de con quien hablamos.<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n

    El desaf\u00edo central consiste en lograr un equilibrio entre innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica y \u00e9tica social. Nuestra capacidad individual para discernir la verdad es la \u00faltima l\u00ednea de defensa. Es vital generar conciencia ciudadana para que las personas aprendan a cuestionar y verificar lo que ven, escuchan y comparten en l\u00ednea.<\/p>\n

    Leer mas<\/span><\/h3>\n